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学校授業のデジタル化が進み、児童・生徒のタイピング能力の底上げが急務となっています。

そんな中、プレイグラムタイピングを授業に導入してわずか二ヶ月で大きな成果を挙げている

愛知県立杏和高等学校様にお話しを伺いました。こちらの記事をご覧ください。